第31章 水患终止，划分疆域
苏木
穿越洪荒，女娲嫡传打造最强人道
于是，两人开始共同讨论起学院的各项事宜。
他们首先谈到了学院的名字，希望能够取一个富有诗意、寓意深刻的名称，既能体现出学院的特色，又能给人留下深刻的印象。
经过深思熟虑之后，他们最终决定将学院命名为“杏林”。
这个名字充满了深刻的寓意，它象征着这片土地上将孕育出无数闪耀的明星，这些学生们将如同璀璨的星辰般熠熠生辉。
而这些莘莘学子们也将在这里茁壮成长，成为人族的栋梁之材，肩负起建设人族、服务人民的重任。
接下来，他们探讨了学院的办学宗旨。他们一致认为，学院应该注重实践教学，让学员在学习理论知识的同时，能够通过实际操作来提升自己的技能水平。
最后，他们讨论了学院的发展方向。他们认为，学院的招生对象不应该只在人族，而是洪荒万族。
同时，学院还应该加强师资队伍建设，吸引更多优秀的导师加入，提高教学质量。
商讨完毕后，他们在人族祖地正式创建医道学院——杏林院。
杏林院广收门徒，传授医道。他们的名声渐渐传播开来，吸引了无数有志于学医的人们前来求学。
在芍药和苏木的悉心教导下，一批批优秀的医者茁壮成长，他们带着芍药的医道精神，奔赴各地，救死扶伤。
世界因为他们的存在，而变得更加美好。
苏木和芍药都很激动和兴奋，自己的努力得到了非常好的结果。
人族之地，禹经过多年的实地考察和实践，禹终于总结出了一套行之有效的治水方法。
他采用疏导为主、堵截为辅的策略，通过挖掘渠道、修筑堤坝等方式，引导洪水有序地流入大海，从而有效地解决了水患问题。
水患问题解决之后，大禹看着如今的人族部落，心中有了新的想法。
他意识到，如今的人族虽然已经摆脱了水患的威胁，但各个部落之间太过分散，缺乏有效的组织和管理。
此外，由于没有明确的区域划分，导致资源分配不均，矛盾日益加剧。
因此，大禹决定对人族领域进行一次全面的重新划定。
这个想法并非心血来潮，而是经过深思熟虑后的决策。
大禹深知，只有通过合理的区域划分，才能更好地整合人族的力量，实现共同发展。
同时，也能避免因为争夺资源而引发的内部冲突，确保人族的团结和稳定。
与此同时，他开始着手准备一个详尽的计划。这个计划需要深思熟虑和精心策划，因为它将涉及到整个世界的命运。
他深知自己肩负着巨大的责任，但也坚信只有通过这样的努力才能实现和平与繁荣。
禹首先对人族现有的居住地进行了全面的考察和评估，了解每个地区的地形、气候、资源等情况。
然后，根据这些信息，结合人族的人口分布和未来发展需求，制定出了一套合理的区域划分方案。
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